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Events and Deadlines
网络研讨会，研讨会，以及更多的方式来促进你的专业发展和职业道路
残疾教育工作者亲和小组会议
这是一个为有一种或多种残疾的语言教育者提供的亲密空间. 我们为教育工作者创造了一个能够进行社交的空间, support, 教育和倡导与他人分享他们的身份的这一元素.
When:
• October 5, 2024, 1:00-2:00 p.m. ET
•2024年11月22日，下午2:30-3:15.m. ET (in person)
• February 15, 2025, 1:00-2:00 p.m. ET
• April 19, 2025, 1:00-2:00 p.m. ET
神经发散教育者亲和小组会议
神经发散性亲和组是一个由教师领导的语言教育者团体，他们在神经发散性的保护伞下识别.
When:
• October 8, 2024, 6:30-7:30 p.m. ET
•2024年11月22日，11:30-12:15.m. ET (in person)
• February 11, 2025, 6:30-7:30 p.m. ET
BIPOC Educators Group Meetings
这一系列的对话是为那些认为自己是BIPOC(黑人)的语言教育者设计的, Indigenous, and People of Color).
When:
• October 14, 2024, 7:30-8:30 p.m. ET
•2024年11月22日，下午5:30-6:30.m. ET (in person)
LGBTQIA+教育者亲和小组会议
这个小组是为那些认为自己是LGBTQIA+的语言教师提供一个勇敢的空间，让他们讨论与女同性恋有关的问题, gay, bisexual, transgender, queer, intersex, asexual (LGBTQIA+) issues.
When:
• October 15, 2024, 6:30-7:30 p.m. ET
•2024年11月22日，下午1:30-2:15.m. ET (in person)
• February 10, 2025, 6:30-7:30 p.m. ET
• April 14, 2025, 6:30-7:30 p.m. ET
新教师亲和小组会议
新教师亲和小组的多方面目标是通过培养社区来支持新教师(在课堂上少于五年), sharing knowledge, 通过合作和包容加强教学技能.
When:
• October 17, 2024, 7:00-8:00 p.m. ET
•2024年11月22日，下午4:30-5:15.m. ET (in person)
•2025年2月20日，7:00-8:00.m. ET
• April 17, 2025, 7:00-8:00 p.m. ET
请提前登记参加这次会议
Please join us on Tuesday, October 22 at 4:00 p.m. ET for FLA’s Not Your Typical Book Club. 在这节课中，我们将讨论鲁本·维恩的文章，利用AAPPL促进K - 12语言教学的积极反冲"), 无论你是否有时间阅读这篇文章，我们都希望许多语言教育者能加入我们来讨论这个重要的问题.
移民教育工作者小组会议
这一系列的对话是为那些认为自己是第一代移民的语言教育者而设计的.
When:
• October 24, 2024, 7:30-8:30 p.m. ET
• November 22, 2024, 3:30-4:30 p.m. ET (in person)
• February 27, 2025, 7:30-8:30 p.m. ET
• April 24, 2025, 7:30-8:30 p.m. ET
如何利用人工智能创建课程计划
发现如何在几分钟内生成高质量的教案, 所有这些都是根据您的具体学习目标和学生需求量身定制的. 探索人工智能如何为复杂的语法概念提供清晰的解释, 生成针对特定主题的词汇表, 甚至还会制作有趣的小测验和热身活动.
神经多样性:世界语言教育工作者综述
本课程的重点是世界语言课堂中的神经多样性. 它挑战了一种学习方式适合所有人的想法，并强调拥抱每个学生的独特优势. The course aims to:
•打破学习差异阻碍语言习得的神话.
•授权教育工作者庆祝神经多样性，创造更具包容性的学习环境.
•为教师提供研究和资源，以支持所有学习者.
Digital Micro-Learning Series
ACTFL探索计划旨在通过提供方便和灵活的数字微学习课程来支持世界语言教育者, 提供他们需要的工具，让他们在课堂上产生真正的影响.
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